这是建筑师送给孩子们最好的节日礼物

建筑师疯人院 2022-06-01

当代建筑师正使出各种杀手锏,打破人们对于传统幼儿园的想象,送给孩子们一段段美妙的童年。

今天整理10个经典幼儿园设计案例,看看这些是否是你心目中理想幼儿园的样子。

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乐成四合院幼儿园

MAD建筑事务所

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在古今融合的四合院幼儿园,将优雅的现代建筑与传统的四合院巧妙相连。孩子们既可以在屋顶运动场尽情“上房揭瓦”,也可以在斑驳温和的四合院门墙下开始自己最初的学习和思考,告别传统教室墙壁的阻隔,采用开放且相连的“无边界”学习空间,最大程度地满足和激发孩子的好奇心,使他们能够在流动的空间中进行探索式的“玩”中学自由且自信的选择和创造。

© 存在建筑

© Hufton+Crow

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云南棒棒糖理想园

迪卡建筑设计中心

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这个造型独特形似棒棒糖的建筑,重新定义了建筑作为学校教学和文化背景的载体,设计中所有的灵感均来自孩子的艺术世界。最突出的特点是外在造型上的设计,以“钥匙”为载体,以棒棒糖为造型,就像小朋友的画作加入更多顺其自然与童真的幻想,在结构空间设计上,借鉴闽南福建土楼,哈尼族蘑菇屋的建筑结构,完美地将传统文化元素与现代建筑相融合,外立面则借用了黎明时分天空渐变的颜色从下往上,由深转浅神秘而又变换无穷带给孩子更多的想象空间,极力创造一个诗意且具有艺术的世界。

© 侯博文

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圣果幼儿园

迪卡建筑设计中心

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以“蒲公英”为设计理念,采用“圆”的元素针对学龄前孩子的身心发展规律,融合现代化教育设施与生态式的自然环境,为孩子创造出了一个释放天性寻找独特自我的成长环境。内环与外环的连环开放,打破了空间的固定关系,将不同属性的功能空间联系起来,曲线与直线相融动区与静区相辅相成。空间的鲜明反差和各种不确定性为孩子们提供可以舒展想象力的自由空间。

© 侯博文

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富士幼儿园

手冢建筑研究所

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这是一个椭圆形的幼儿园,被称为“全球最佳幼儿园设计”。建筑的内外部没有实体墙的分隔,其内部是一个整体空间,各个教室之间用木块分开,室内与室外通过一道滑动玻璃门相隔。孩子们可以更好的感受自然,所有教室都有一个天窗在带来充足自然采光的同时,也满足了孩子们的好奇心。顶层倾斜8度的圆圈跑道,满足了孩子们的日常活动量,设计师将孩子视为幼儿园的主角建构了一个自然、真实、朴素、舒适能让他们自由成长的学习探索地。

© tezuka architects

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法国比勒镇幼儿园

Nursery School in Buhl / Dominique Coulon & associés

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该幼儿园位于一个山谷小村庄的入口处,附近有一座十三世纪的城堡,在略显单调的环境中红色、粉色的墙体,让这个幼儿园很醒目不同的空间以拼乐高积木一样的方式组合在一起。外围的墙体特意开了大小不同的圆孔,让孩子们可以眺望自然风景。室外活动区和室内玩乐场所也采用红色或者粉色,营造一种富有幻想力的场所,自然光线透过天窗照亮了整个内部,透过天窗洒进内部的光线让整个空间更丰富微妙。

© Eugeni Pons

© Eugeni Pons

© Eugeni Pons

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上海华东师范大学附属双语幼儿园

山水秀建筑事务所

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整体建筑平面布局呈“W”形,加上自南向北的退台最大限度地获得西、南、东三个方向的日光,以庭院组织空间采用蜂巢状的六边形进行组合,将各种尺度的室内空间和庭院空间串联在路径上,使孩子们的每一次“外出”都能够通过庭院获得更多与“自然”和“社会”接触的机会。

© 苏圣亮

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越南「乐高式」砖砌幼儿园

KIENTRUC O

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如同一座大型的乐高建筑,整个墙体采用的是完全裸露的砖砌成并带有图案和开口,让孩子们的双眼充满了好奇感。建筑在展示独特审美价值的同时,还促进了自然通风。里面的教室和公用设施围绕着一个游乐核进行空间布局的,每一楼层都以交替模式排列,以加强垂直互动让孩子们很容易的去接受周围的环境,并激发出他们的内在创造力。

© Hiroyuki Oki

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© Hiroyuki Oki

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© Hiroyuki Oki

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天全县新场乡中心幼儿园

大舍建筑

整个幼儿园被设想为一个“村”,建筑体量按功能组成被分解成九个彼此游离的“村舍”。布置在基地的东、南、北三边围合出一个向着西侧山口完全打开的U形内广场。广场的铺装和建筑外墙都采用当地生产的页岩烧结砖构,筑了一个具有强烈人工意味的场所,确定的空间尺度和时间尺度使得自然的呈现,是受控的和场所的起承转合息息相关,既独立于周边的自然环境之外又和周围大的环境组成一个密不可分的整体。

© 苏圣亮

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上海∞幼儿园

曼景建筑

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这是一个位于城市中的理想空间,整座建筑从对现状的挑战出发,以空间概念作为引导通过针对规范进行反复的调整优化形成最终的空间布局。在这个不规则场地中建筑被分解成了房子、廊子和院子,这些空间组件犹如积木以一种松散的秩序搭接起来一个“∞”,坡屋顶的形态与周围建筑取得了形式上的呼应,体量上错落的方形窗洞既可以成为孩子们嬉戏的空间,也可以促进室内的自然通风。

© 苏圣亮

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© 苏圣亮

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KM幼儿园

日比野拓设计

该项目是一个荒废幼儿园改造项目,设计师为了鼓励孩子们锻炼,将建筑体量的一部分通过坡道与游戏场融为一体,从屋顶可以逐渐到达游戏场,轻易地推动孩子们向上运动,帮助孩子们学习自己生活的地方。与此同时用纺织材料制作用具以及一部分墙壁,并将它们融入到游戏中便于孩子们加深对各种面料的理解,整座建筑成为一个可以促进孩子成长的地方。

© Studio Bauhaus,Ryuji Inoue

© Studio Bauhaus,Ryuji Inoue

© Studio Bauhaus,Ryuji Inoue

© Studio Bauhaus,Ryuji Inoue

© Studio Bauhaus,Ryuji Inoue

© Studio Bauhaus,Ryuji Inoue

一个好的幼儿园不仅仅是容纳活动的建筑空间,而是形成一种滋养人的环境,满足孩子们对世界的好奇心,拥有亲近自然的机会,可以互动的建筑。空间与光和影做游戏是一座利于释放天性、帮助孩子成长的建筑。

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